IT'S MY WORLD (IMW)

It’s My World sangat layak dijadikan sebagai pilihan para orang tua untuk lebih mengoptimalkan kecerdasan putra putrinya karena It’s my world adalah paket panduan life skill bagi balita yang disusun lengkap sesuai standar kompetensi TK dan RA Depdiknas RI. Program berbahasa Inggris ini memuat lengkap berbagai keterampilan dasar yang dibutuhkan oleh balita, karena merupakan gabungan dari pengetahuan umum dan pendidikan agama. Di dalamnya terdapat aspek-aspek moral, nilai agama, sosial, emosional, dan kemandirian, aspek kemampuan berbahasa dan matematika, aspek kognisi, aspek fisik dan motorik, serta aspek seni. Walaupun berbahasa Inggris, buku ini dipermudah dengan adanya Parents Guide dan sinopsis di setiap buku dengan menggunakan bahasa Indonesia.  Kualitas buku ini Insya Allah tidak perlu diragukan karena beberapa pakar pendidikan anak seperti Bunda Neno Warisman, Kak Seto Mulyadi, dan Ibu Sitaresmi Soekanto turut menjadi konsultan ahli.

Spesifikasi produk It’s My World adalah sebagai berikut :

-                Ukuran buku : 13 x 220 x 250 mm

-                Penulis naskah : Eka Wardhana dan Tim Kreatif Sygma

-                Hard cover, full color, kertas isi AP 190 gram

-                Ilustrasi tangan yang unik, kreatif dan mendidik.

It’s My World terdiri dari 16 buku utama dan sarana interaktif pendukung untuk memudahkan balita menangkap informasi yang disampaikan. 16 buku utama tersebut adalah :

1.             I Love My Friend

2.             I Love Being Kind

3.             I Love the Universe

4.             I Love Allah

5.             I Love Islam

6.             I Love Earth

7.             I Love Exercise

8.             I Love Math

9.             I Love Growing Up

10.         I Love Science

11.         I Love Art

12.         I Love Being What I Am

13.         I Love Caring for My Body

14.         I Love Time

15.         I Love Conversation

16.         I Love Colors

Sarana interaktif pendukung berupa :

•  4 buku pop up
• 1  buku berbelah
• 1 buku bergeser
• 1 buku mewarnai
• 1 buku tekstur
• 3 buah poster
• Word and picture card
• Puzzles
• Kamus 3 bahasa

Jumlah:	16 Jilid  Harga : Rp 3.500.000 Pembayaran: Kas, 2x, cicil 3, 6,12 bulan

WBAC (WAHANA BELAJAR ANAK CERDAS) Recommended

Satu paket buku Wahana Belajar lengkap yang bisa digunakan orang tua sebagai wahana pendidikan bagi anak-anak.   Paket buku ini sangat bermanfaat bagi orang tua yang ingin anaknya menjadi cerdas, selalu berfikir kritis, kreatif dan inovatif. Paket buku ini akan membantu orang tua dalam mengajar, membaca, menulis, matematika, pengetahuan tentang keselamatan, serta membangun karakter yang baik bagi anak-anak. Paket buku ini terdiri dari . Wahana Membangun Karakter  Wahana Keajaiban Matematika Wahana Pengetahuan Keselamatan Wahana Kreativitas Nilai-nilai yang diperkenalkan adalah agar anak mampu : a. Mencintai bacaan dan gemar membaca b. Mengenal konsep diri, etika, dan logika sederhana c. Memahami konsep matematika dengan logika yang menyenangkan d. Memahami pentingnya keamanan dan keselamatan Wahana Membangun Karakter terdiri dari 1. Aku Anak Bersih 2. Aku Anak Paling Disayang 3. Aku Tahu Asal Muasalku 4. Aku Suka Makanan Sehat 5. Aku Berani Tidur Sendiri 6. Gigiku Pasti Tumbuh Wahana Keajaiban Matematika : 1. Tantangan Super (Cerdas Membandingkan) 2. Ruang Labu Yang Menakjubkan (Cerdas Menghitung) 3. Menjadi Besar dan Kecil (Cerdas Membedakan) 4. Gudang Makanan Si Beruang Besar (Cerdas Mengelompokkan) 5. Jam Di Tengah Hutan (Cerdas Mengenal Waktu) 6. Kalung Indah Si Landak (Cerdas Menyusun) 7. Pohon Kue Madu (Cerdas Mengenal Ukuran) 8. Kerajaan Tikus MOndok Kecil (Cerdas Mengenal Ruang dan Arah) 9. Hitungan Si Gurita Kecil (Cerdas Menambah dan Mengurangi) 10. Rumah Baru Bunda Belalang (Cerdas Mengenal Bentuk) Wahana Pengetahuan Keselamatan : 1. Monster Beralis Hijau (Cara Menghalau Rasa Takut) 2. Si Raksasa Asing (Cara Berhubungan dengan Orang Asing) 3. Mobil Kentang Kecil (Keselamatan di Jalan) 4. Dokter Rakun Kecil (Yang Harus Dilakukan Ketika Terjadi Kecelakaan) Wahana Kreativitas : 1. Buku Bergeser Matematika 2. Buku Bergeser Membaca 3. Button Book “Pemenang Sejati” 4. Button Book “Misi Penyelamatan” 5. Buku Kreativitas “Tebaklah Siapa Aku” 6. Buku Kreativitas “Buah Apa Ini?” 7. Buku Kreativitas “Mari Bermain Bentuk” 8. Flash Card (50 Inggris, 50 Indonesia) 9. CD Interaktif

PRICE LIST

8 multiple intellijensi

Teori Multiple Intelligences pertama kali dikembangkan oleh

Dr. Howard Gardner, seorang Professor ilmu Kependidikan dari Harvard University di tahun 1983. Ia menyatakan bahwa teori tradisional tentang kecerdasan yang hanya berdasarkan pada IQ sangat terbatas.

Dr. Gardner  mengajukan ada 8 nilai kecerdasan berbeda yang harus diperhitungkan untuk melihat Potensi Anak-Anak dan Manusia Dewasa secara luas, yakni :

1. Linguistic intelligence ("word smart")

2. Logical-mathematical intelligence ("number/reasoning smart")

3. Spatial intelligence ("picture smart")

4. Bodily-Kinesthetic intelligence ("body smart")

5. Musical intelligence ("music smart")

6. Interpersonal intelligence ("people smart")

7. Intrapersonal intelligence ("self smart")

8. Naturalist intelligence ("nature smart")

Dr. Gardner  menyatakan bahwa budaya dan sistem pendidikan kita, termasuk sekolah pada umumnya masih memfokuskan perhatiannya pada Kecerdasan Bahasa dan Logika-Matematika.

Dr. Gardner berpendapat bahwa kita harus lebih memberi perhatian yang seimbang pada individu yang memiliki bakat di sisi nilai intelegensia yang lain, seperti : seniman, arsitek, penari, desainer, naturalis, terapis, pengusaha dan siapa saja yang memperkaya khasanah dunia kehidupan kita.

Sayangnya banyak anak-anak yang memiliki bakat-bakat tersebut kurang mendapatkan perhatian dan dukungan di sekolah. Mereka sering mendapat julukan "tidak mampu belajar", "gangguan kurang perhatian", "kurang mampu menerima pelajaran", ketika kemampuan belajar dan berfikir mereka yang unik tidak dapat diterima oleh ruang kelas yang "berhawa" linguistic or logical-mathematical.

Teori Multiple Intelligence juga berpengaruh pada orang dewasa, yang sering terhambat karirnya karena tidak dapat mengembangkan bakat intelegensinya secara optimal.

Bagaimana Melatih dan Mengembangkan 8 Nilai Kecerdasan ?

Salah satu yang utama dalam The Theory of Multiple Intelligences adalah : bagaimana menyediakan 8 Jejakjalur Potensi yang berbeda untuk belajar.

Intinya, apapun yang kita sebagai pendidik akan ajarkan kepada siswa, lihatlah bagaimana Anda dapat menghubungkannya dengan :

• kata-kata ; words (linguistic intelligence)
• angka-angka / logika ; numbers or logic (logical-mathematical intelligence)
• gambar ; pictures (spatial intelligence)
• music (musical intelligence)
• cermin / pengendalian diri ; self-reflection (intrapersonal intelligence)
• pengalaman merasakan ; a physical experience (bodily-kinesthetic intelligence)
• pengalaman sosial ; a social experience (interpersonal intelligence), and/or
• pengalaman berhadapan dengan alam ; an experience in the natural world. (naturalist intelligence)

Singkatnya, Anda tidak perlu mengajarkan sesuatu kepada seseorang dengan sekaligus 8 nilai tersebut. Cukup perhatikan dengan cermat kemungkinannya. Setiap siswa pasti akan lebih suka / cocok dengan salah satu dari 8 nilai tersebut.

Aktivasi otak tengah (mesenchepalon) yang dilakukan saat ini pada dasarnya adalah sebagai titik awal untuk mengaktifkan dan menyeimbangkan seluruh bagian otak, sehingga otak dapat bekerja optimal. Hasilnya, terutama pada anak-anak dapat segera memunculkan ke8 kemampuan tersebut. 

Selamat mencoba dan membagi ilmu !

Sumber :http://www.thomasarmstrong.com/multiple_intelligences.php 

Bagian-Bagian dan Fungsi Otak 

Susunan syaraf pusat, yakni otak dan saraf tulang belakang adalah Mahakarya yang luar biasa dari Yang Maha Kuasa. Terdiri dari bagian-bagian yang sangat kompleks dengan berbagai kegunaan dan fungsi yang luarbiasa. 

Segala sesuatu yang kita dengar, lihat, rasakan, fikirkan dan lakukan adalah hasil dari fungsi-fungsi otak.

Jika Yang Maha Kuasa telah menunjuk kita, manusia, menjadi Khalifah (Pemimpin,  http://id.wikipedia.org/wiki/Khalifah ) di muka bumi ini, maka tugas mulia itu tertanam dalam Otak, satu-satunya organ dalam tubuh manusia yang mampu berfikir, mengubah dirinya dan memerintahkan seluruh organ lainnya untuk bekerja.

Secara umum, otak terdiri dari :
Myelencephalon,
Metencephalon,
Mesencephalon,
Dietencephalon,
Telencephalon (Otak Raksasa, dimana terdapat Otak Kiri dan Otak Kanan)

Keseluruhan bagian dan fungsi otak idealnya berfungsi dan dalam keadaan seimbang. Pola hidup dan lingkungan sering melemahkan atau bahkan meniadakan fungsi bagian otak tertentu.

Maka berbagai cara dilakukan manusia untuk menyeimbangkan dan mengoptimalkan fungsi-fungsi dari bagian-bagian otak ini. Baik melalui meditasi, kegiatan religius, dzikir, seni beladiri dan lain-lain.

Salah satu metode yang paling singkat dan sederhana adalah dengan Terapi Suara (Audio Therapy) untuk mengaktivasi  Mid Brain (Otak Tengah). Dimana aktifnya Otak Tengah ini akan merangsang bagian-bagian otak lainnya untuk ikut aktif dan dapat berfungsi optimal.

Links :

Profil Jeanette Norden Ph.D : http://www.teach12.com/tgc/professors/professor_detail.aspx?pid=341

Vanderbilt University          : http://www.mc.vanderbilt.edu/vanderbiltmedicine/index.html?article=9139&slideshow=1&slide=1077

Video Understanding the Brain :http://www.teach12.com/tgc/courses/course_detail.aspx?cid=1598